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En una declaración sorprendente que ha generado debate en los campus, el presidente de Estados Unidos, Donald Trump, pidió un límite de alrededor del 15% para los estudiantes extranjeros en la Universidad de Harvard. Hablando desde la Casa Blanca, Trump afirmó que "Harvard tiene que mostrarnos sus listas," señalando que casi el 31% de los estudiantes de Harvard provienen del extranjero. Cuestionó los orígenes de estos estudiantes, preguntando, "¿Son alborotadores?" y culpó a la situación de lo que describió como la influencia de "lunáticos de la izquierda radical."
Esta propuesta polémica surge mientras Harvard enfrenta una serie de desafíos. La universidad está lidiando actualmente con financiamiento congelado, un estado de exención fiscal en peligro y múltiples investigaciones. En un giro adicional, el 22 de mayo, el Departamento de Seguridad Nacional revocó la elegibilidad de Harvard para el Programa de Estudiantes y Visitantes de Intercambio. En respuesta, Harvard presentó una demanda contra el gobierno federal, y un juez federal en Massachusetts ha bloqueado temporalmente la prohibición. Se ha programado una audiencia judicial para el 29 de mayo para determinar si este bloqueo será extendido.
Harvard, que inscribe a casi 6,800 estudiantes internacionales y académicos de más de 140 países y regiones, informó que, a partir del otoño de 2023, más del 27% de su población estudiantil está compuesta por estudiantes extranjeros. Este movimiento de Trump ha encendido un intenso debate sobre el equilibrio entre mantener la diversidad y proteger las oportunidades educativas para los solicitantes nacionales. Jóvenes, profesionales y estudiantes por igual están observando de cerca, preguntándose cómo estos desarrollos podrían remodelar las políticas en los campus en todo el país. 
A medida que se desarrolla este drama legal y político, la conversación sobre la inscripción de estudiantes internacionales y la diversidad en los campus continúa resonando a nivel global, generando discusiones entre entusiastas de las noticias, emprendedores, académicos y viajeros que buscan comprender las fuerzas que hoy están moldeando la educación y la política.
Reference(s):
cgtn.com
